●数据显示,我国技能人才超过2亿人,占就业总量的26%。然而高技能人才仅有5000万人,占技能人才总量的28%。●当前,我国大多数地区的人才政策仍聚焦于领军人才、专家型人才,更倾向于高学历人才。对制造业领域急需的···...
一次性奖励30万元、以个人名字设立技能大师工作室、直接参评正高级职称,记者26日从武汉市人社局获悉,第二届“武汉工匠”评选活动正式启动,评选通知已在武汉市人社局官网发布。“武汉工匠”是指工作在技能操作一线···...
李克强主持召开国务院常务会议部署加强县域商业体系建设 促进流通畅通和农民收入农村消费双提升确定知识产权领域“放管服”改革新举措 更大便利创业创新激发市场主体创造活力部署做好五一假期疫情防控和安全生产等工···...
昨日,经苏州市第十六届人大常委会审议决定,自2021年起,每年的4月28日为“苏州工匠日”。“苏州工匠日”的设立不仅仅是以一座城市的名义向劳动者致敬,更是用实际行动弘扬工匠精神,助力打响“苏州制造”和“江南文···...
引文:欧盟委员会2016年提出《欧洲新的技能议程:共同合作加强人力资本、就业能力和竞争力》(New Skills Agenda for Europe Working Together To Strengthen Human Capital, Employability And Competitiveness,下···...
月22日至23日,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在安徽调研。孙春兰副总理都调研了哪些地方?强调了哪些内容?一起来看——中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰22日至23日在安徽调研时强调,要深入贯彻习···...
深圳市南山区构建智能时代职业教育新生态,“一体两翼”的中职学校格局、“匠心独具”的师资队伍、“全产业链”的专业设置、“各成乃器”的成长路径,以“中职教育高质量发展”姿态彰显世界一流职教特色。“能取得这···...
记者从北京市教委获悉,为深入贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》和教育部《职业教育提质培优行动计划》,北京市决定从2021年起全面优化贯通培养计划,开展高端技术技能人才的贯通培养,贯通培养的学制为7年,其···...
陈宝生:要学通弄懂中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这“三个问题”陈宝生指出,推动党史学习教育走深走实、入脑入心,确保取得实实在在的成效,首先要学通弄懂中国共···...
职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务水平的重要基础。改革开放40多年来,我国已经建成世界规模最大的职业教育体系,职业教育实现历史性跨越。在规模不断扩大的同时,我们也要理性地看···...